Процессы миграции и глобализации поставили наше общество перед фактом необходимости изучения как можно большего количества иностранных языков. Задача школы – подготовить новое поколение юношей и девушек, обладающих этими знаниями.
Немаловажная роль в этой подготовке отводится многонациональной структуре коллектива учащихся нашей школы, симбиозу различных этнических культур и языков. Благодаря наличию всех этих факторов возможно успешное достижение поставленных перед школой задач. Наши учителя и воспитатели, руководствуясь школьным концептом, базирующимся на научных исследованиях в области преподавания иностранных языков и межкультурной педагогики, делают всё возможное, чтобы учащиеся получили качественные знания, всестороннее духовное и физическое развитие в непринуждённой, благоприятной атмосфере, заботятся об организации интересного и содержательного досуга детей.
Изучение иностранных языков с первого класса создаёт благоприятные условия для дальнейшего расширения и углубления знаний языка в старших классах и, как итог, свободное владение им. Задача преподавателя при этом – пробудить и повысить интерес учащихся к изучению иностранных языков, дать возможность развитию способностей ребёнка, его талантам, научить эффективно использовать рабочее время.
Наша школа предлагает два варианта обучения английскому и русскому языкам:
а) Немецко-английский (для детей, не имеющих базовых знаний русского языка)
б) Немецко-английско-русский (для учащихся с базовыми знаниями русского языка и тех, кто, не имея базовых знаний, хочет изучать русский язык)
Для получения солидных знаний английского в первом и во втором классе изучение языка на уроках поставлено на такой уровень, чтобы в дальнейшем дети смогли без проблем изучать и другие школьные предметы на этом языке. В группах второго варианта добавляется изучение русского языка на уровне второго родного после немецкого
Занятия в начальной школе длятся, как правило, до 13:30 часов. В старших классах, в зависимости от расписания уроков, дольше. После уроков дети имеют возможнось находиться в группе продлённого дня, где они выполняют домашние задания, посещают кружки или учавствуют в других мероприятиях, подготовленных воспитателями.
Большое внимание во время занятий уделяется не только качеству преподавания немецкого, английского и русского языков, свободному владению ими, но и глубоким знаниям остальных школьных предметов, этическим нормам, культуре, а также всестороннему развитию учащихся, включающему занятия спортом, музыкой, хореографией.
Спецификой нашей школы является её билингуальность (двуязычье). Содружество различных культур и билингуалитет придают нашей школе особый характер.
Начиная с пятого класса учащиеся получают возможность посетить страну, язык которой они изучают (Россию и Англию).